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Fundación FUNSACE

Quiénes somos

Un colegio con alma caleña que cree en el conocimiento como herramienta de transformación.

Fachada del Centro Docente Santiago de Cali
Fundador y legado

Una vida dedicada a educar

Jhonny Roberto Angulo Rivera (1967–2019) llegó a Cali desde Tumaco y dedicó su vida a la educación, convencido de que el conocimiento transforma vidas.

“El conocimiento como herramienta de transformación.”

Hoy su esposa, Sandra Milena Flórez Gutiérrez, dirige el Centro Docente “Santiago de Cali” como rectora y representante legal, honrando su legado.

La Fundación FUNSACE Colombia representa y acompaña instituciones educativas como el Centro Docente Santiago de Cali 1 y 2 y el Colegio Lorencita Villegas, con el propósito de formar jóvenes íntegros, fortalecer su desarrollo académico y emocional y acompañarlos en la construcción de su proyecto de vida.

Nuestra trayectoria

De un sueño a tres sedes

Los primeros pasos

El fundador comenzó su trayectoria educativa en el colegio de su hermana, aprendiendo el oficio de enseñar desde adentro.

Un colegio propio

Nace el Centro Docente “Santiago de Cali”, con la convicción de formar bachilleres técnicos comerciales o industriales.

Crecimiento en Cali

La institución abre nuevas sedes: Alfonso Bonilla Aragón, Morichal de Comfandi (trasladada desde el barrio Andrés Sanín) y el Colegio Lorencita Villegas, en Prados del Sur.

Articulación con el SENA

Los estudiantes de media técnica pueden graduarse también como técnicos en sistemas.

Hacia 2030

Aspiramos a ser líderes en la formación de personas íntegras, con certificación en estándares de calidad y proyección nacional e internacional.

Horizonte institucional

Misión, visión y filosofía

Misión

Formación integral y de alta calidad académica que desarrolla las dimensiones espiritual, ética, cognitiva, comunicativa, socioafectiva, estética, corporal y sociopolítica. Atendemos desde preescolar hasta la media técnica (comercial e industrial, con el SENA), la educación para adultos y la educación para el trabajo, apoyados en las TIC, la pedagogía activa y un modelo constructivista basado en evidencias.

Visión

Para 2030, ser líderes en la formación de personas íntegras, destacándonos por el nivel académico de nuestra educación técnica, nuestros resultados en pruebas y nuestra certificación en estándares de calidad, con proyección nacional e internacional.

Filosofía

Formar jóvenes íntegros, capaces de razonar y actuar con principios democráticos, ecológicos, morales y éticos, preparados para desempeñarse en su campo o crear sus propias oportunidades de trabajo, y que orienten a otros hacia el bien común.

Formación integral

Ocho dimensiones para crecer completos

Espiritual
Ética
Cognitiva
Comunicativa
Socioafectiva
Estética
Corporal
Sociopolítica
Modelo pedagógico

El estudiante, protagonista

Enfoque humanista y holístico con enseñanza constructivista: trabajo en equipo, aprendizaje significativo y formación integral. Nos regimos por la Ley 115, la Ley 1620 y el Decreto 1290.

Evaluamos con pruebas externas (Saber 11), simulacros diagnósticos y evaluaciones formativas y sumativas, para conocer los intereses, ritmos y estilos de aprendizaje de cada estudiante.

Año escolar en tres períodos

Período 134%
Período 233%
Período 333%

Convivencia escolar basada en el respeto, la tolerancia y el buen comportamiento, según la Ley 1620 y el Decreto 1965 de 2013.

Escudo del Centro Docente Santiago de Cali
Identidad

Nuestro escudo

“¡Ciencia, Estudio y Triunfo!” es el lema que nos acompaña en cada aula y en cada sede.

  • Lema — Ciencia, Estudio y Triunfo, el camino de nuestros estudiantes.
  • “In God we trust” — la dimensión espiritual de nuestra formación.
  • Monograma CS — Centro Docente “Santiago de Cali”.
  • El lobo y la antorcha — fortaleza, unión y luz del conocimiento.

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